kristendomen och religionsundervisningen

Bland annat tidningen Dagen skriver om kristendomens plats i den nya läroplanen. Jag blir inte riktigt klok på vad jag själv tycker i denhär frågan egentligen. Å ena sidan och å andra sidan.

Kristendomen har ju haft en betydenade roll för det svenska samhället de senaste 1000 år sedan. Själv är jag stolt över frikyrkornas roll i demokratiseringen av Sverige, läs tidningen Vi Biografi som skriver om Baptisternas roll.  Men nog är det rimligast att det hamnar under ämnena historia eller samhällskunskap? Då skulle skolan lära ut lite om ”kristendomens konsekvenser” vilket borde väcka en nyfikenhet i stil med  ”vad i hela världen drev dessa män och kvinnor egentligen? Jag vill hitta det som dom hittat”

Jag fattar inte riktigt hur de kristna tänker som tycker att kristendomen måste få mer utrymme i just religionsundervisningen. Fler barn och unga i Sverige skulle behöva få pröva på kristen tro. Det gör man inte i skolbänken eller på ett enstaka studiebesök i en kyrka. Nej, det påprövandet måste få ske utanför skolan. Det måste alla församlingar och kristna barn och ungdomsföreningar erbjuda.

En baksida med att kristendomen ges mer utrymme än övriga är att många tror att de vet vad kristen tro är bara för att de lärt sig det i skolan. Hinduism å andra sidan ser man till att prova själv. Då är det istället troende Hinduer som får berätta om en levande tro.

Å andra sidan. Kristendomen är en bra religion som innehålelr många bra grejjer som kan vägleda människor som inte delar tron. Så visst, som livsfilosofi betraktad kanske det är bra att den ges mycket utrymme i skolan.

Ola Rikner på equmenias kansli gav ett bra förlsag på fråga till den utfrågning jag var med i tidigare i somras. ”När Björklund kommer till Vårgårda borde ni fråga honom: om någon av mattelärarens elever blir professor i matte får denne lärare en fjäder i hatten. Om Gymnastiklärarens elev vinner OS blir det tårtkalas på skolan. Språklärarna skall öka elvernas intresse för nya språk. HUR ska religionslärarna tänka?”

Jaja. Jag vet inte vad jag tycker helt enkelt. Det är klart att det är bra med mycket undervisning i Kristendom. Men jag tror det skulle behövas mycket undervisning i Islam och andra religioner också. Mer av hur de påverkat det samhälle där de funnits än hur de är uppbygda och fungerar. Bättre om elever vet hur kyrkan påverkade framväxten av universitet än vet som kom först av abreham, isak och jacob